如该剧导演韩天所言，“这部剧讲述的是一群曾在风雨中的人追寻那道光的过程”。剧中的高三学生从迷惘走向奋进，依靠的是老师的理解、信任与激励，是同学间互帮互助的纯真友谊，是重新审视、认知自我价值与他人认同之间的关系，是在自我认知的基础上达成与外界的和解……事实上，“追光的日子”这一片名就已形象揭示了全剧对“理想”与“现实”的表达。高三（14）班教室的黑板上写着的“乘风破浪，筑梦起航”“心之所向，必将抵达”，生动鲜活地诠释了“奋斗是青春最亮丽的底色”。

作为一部以反映真实乡村校园生活的电影，老师和学生们的形象更多地以群像的方式呈现，但是人物塑造并未流于脸谱化的描写。每一位观众都能够在观影的过程中或多或少地触摸到自己学生时代的影子：严厉负责的授课教师、顽皮但心地纯善的同学、令人昏昏欲睡的闷热教室……影片中“放羊班”学生的校园生活与广大观众的个人求学经历有着极为相似之处，能够快速地将观众带入到荧幕角色之中，在真实经历与艺术呈现两端实现共情共意。

二创，即二次创作，指使用已存在的图像、影片、音乐等作品进行再创作。二创是一个比较广泛的概念，影视作品常见的二创类型有剪辑、解读、恶搞、拼贴、盘点、绘画等。二创随着互联网的发展而兴起，目前移动端技术的成熟和视频制作软件的亲民，让现在二创无论是数量还是类型上都十分丰富。短视频的兴起也让二创找到了适合传播的土壤。当下二创已经变成维持影视作品热度的一个重要方式。

第五，吴优。

以上就是《立功东北旧事》这部剧中十位演技最出色的演员，不知道您是否认同这样的看法，如果有什么不同意见的话，可以在下面的评论区中写出来，大家一起聊一聊，以作娱乐。s

《僵尸先生》中的林正英、许冠英和钱小豪