一部高智商叙事风格的烧脑剧，另一部是记流水账式的浮夸剧。虽然两部剧没有可比性，但是都有不同的受众群体，因为有人爱看烧脑剧，就有人爱看浮夸剧。

安妮认识邓肯时，他是一名专门传授美国电影课程的客座教授。

宋智勤表示，《大洋追鱼记》有三点教育意义，一是展示了中国人吃苦耐劳，勤劳能干的优秀品质；二是展示了我们的食物来之不易；三是更大层面提示人与自然要和谐相处。他提出，如果影片能在船员情绪的呈现上更加积极一些会更好。赵卫防认为，《大洋追鱼记》非常充分地表现了追鱼捕鱼的经历、整个远洋捕捞过程和捕鱼人他们的生活状态和情感状态，这也是纪录电影体裁特殊性的体现。同时，在这种特殊性中又蕴含着共同性的积累和体验。他提议，本片的人物稍显庞杂，如果能够加以精简，或将三条船的内容进行更有效整合，效果可能会更好。

现实缩影引发共鸣 温暖传递治愈力量

我很感激这些演员加入到这场冒险当中。

这次《银河护卫队3》中，两条故事线的交织展现得非常精彩。